Ça cogite – Quand une famille neuroatypique transforme la difficulté en solution éducative

LIGNE DYS

LIGNE DYS est né de l’ensemble de ces constats au sein de notre famille comme de mon environnement professionnel. Il n’existe pas de solution complète pour nos enfants atypiques. LIGNE DYS est une plateforme de soutien scolaire entièrement dématérialisée, dédiée aux enfants DYS, TDAH, HPI et TSA, du CP à la Troisième. Son accessibilité totale, sans contrainte de lieu ni de cadre rigide, répond directement aux besoins de flexibilité de ces élèves et de leurs familles.

Au fondement de LIGNE DYS se trouve une approche pédagogique originale, développée au fil des années d’expérimentation et de formation : la méthode NeuroEduSens®. Cette approche place l’élève au centre, en tenant compte de ses particularités cognitives et émotionnelles, pour rendre l’apprentissage à la fois accessible, engageant et porteur de sens. C’est elle qui guide la conception de chaque ressource proposée sur la plateforme.

J’ai voulu proposer des ressources pédagogiques basées sur une approche multisensorielle et ludopédagogique avec comme unique objectif de rendre l’apprentissage accessible à tou·tes pour être au plus proche des particularités cognitives et émotionnelles de chacun·e. Cette approche multisensorielle et multicanale se nomme désormais NeuroEduSens®.

L’idée étant de proposer aux élèves avec TND une solution complète donnant envie d’apprendre, permettant de révéler le potentiel de chacun·e, d’apaiser le temps des devoirs au sein des familles et de soulager un peu la surcharge des familles déjà bien éprouvée par l’envers du décor du monde des TND (rdv avec les spécialistes, l’hypersensibilité, la fatigue, etc.).

Cette solution est entièrement dématérialisée, toujours dans un souci de pouvoir offrir à ce public une totale flexibilité et accessibilité pour ne pas les limiter ni à un lieu ni à un cadre rigide.

Les contenus de LIGNE DYS sont conçus avec un seul objectif : donner envie d’apprendre. La plateforme propose des cours complets basés sur notre méthode. Chaque ressource aide l’élève à :

• Comprendre rapidement ce que lae professeur·e attend.
• Structurer sa réponse avec méthode.
• Apprendre avec des exemples concrets en maths, français, histoire, sciences…

Chaque détail est pensé pour favoriser l’autonomie et s’adapter aux besoins spécifiques d’attention, de mémorisation et de compréhension des élèves DYS, TDAH, HPI et TSA.

En parallèle, nous voulions proposer des ressources aux parents qui, comme nous, peuvent se sentir démunis face à la complexité du parcours de leur enfant. La plateforme leur propose des astuces pour mieux comprendre les TND et le TDAH, des fiches métiers présentant les différents professionnel·les impliqué·es, ainsi qu’un accompagnement pour la constitution du dossier MDPH, une démarche souvent épuisante, que nous avons voulu rendre plus accessible grâce à l’expérience accumulée.

Pour créer LIGNE DYS, nous nous sommes entourés des professionnel·les qui ont accompagné notre fils au quotidien. Leurs retours d’expérience, leurs conseils et leur expertise ont été intégrés à chaque étape de développement de la plateforme, garantissant une réponse au plus près des réalités vécues par les familles et les équipes pédagogiques.

Je prépare actuellement des conférences pour sensibiliser sur le sujet et spécifiquement une conférence immersive pour les apprenant·es et les équipes pédagogiques qui souhaitent découvrir ces sujets. Notre mot d’ordre est de faciliter l’apprentissage, d’aider les élèves à progresser à leur rythme, et permettre aux professionnel·les, enseignant·es de suivre efficacement leurs progrès.